воскресенье, 30 марта 2014 г.

მეხუთე დღე

ე ს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი,რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს  ინტერნეტს სწავლის პროცესში, კერძოდ  ხდება  მასალის მოძიება, კომუნიკაცია.   აკეთებენ პრეზენტაციას.  გავეცანით პროექტის ბლოგზე  ატვირთვას. 

суббота, 29 марта 2014 г.

მეოთხე დღე

ეს  მოდული  დამეხმარება  შეფასების  ფორმების  გაანალიზებაში.  აქტივობების  სწორად   დადგენაში  პროექტის  სწორ  პრეზენტაციაში. 

воскресенье, 16 марта 2014 г.

მე-3 დღე

რეფლექსია       მოდული  დამეხმარა  გამეანალიზებინა  სტანდარტების,მიმართულების  მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.   გამოვიყენებ პროექტის დაგეგმვაში 

суббота, 15 марта 2014 г.

მეორე დღე

გავეცანით როგორ და ვის უნდა გავაცნოთ პროექტი. როგორ ხდება მშობლებთან , კლეგებთან, სკოლის ხელმძღვანელებთან დაკავშირება. როგორ დავაინტერესოთ მოსწავლეები და მშობლები. მეცადინეობა იყო საინტერესო. შექმენით ბლოგები.